meloktaÖğrenme hedefi
Aynı ritmik kalıbı farklı tempolarda (yavaş–orta–hızlı) çalarak tempo kavramını deneyimler.
Konu
Tempo müziğin hızıdır. Aynı ritmi yavaş da, hızlı da çalabiliriz.
Ön bilgi
Düzenli nabzı tutabilmek.
Öğretmen notu
Tempo = müziğin hızı. Öğrencilere aynı kalıbın hızlanınca değişmediğini, yalnızca aralıkların kısaldığını gösterin. ‘Yavaş’ hız ayarı tüm tempoları ayrıca %25 yavaşlatır.
Ders adımları
- Kaplumbağa temposu: yavaş ve sakin.
- Orta tempo: yürüyüş hızında.
- Tavşan temposu: aynı ritim, daha hızlı!